Categoría: Boletines

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Mayo 2019: No esconderse y reírse de uno mismo es saludable

En este número de Mayo 2019, se ofrecen en Doctutor diferentes temáticas y problemáticas.  En el artículo “Lo innato, la sobre-competencia y lo intuitivo: barreras para la formación en competencias clínicas huérfanas”  Roger Ruiz, plantea el prejuicio de considerar innatas,...

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Enero 2019: La utilidad de lo incómodo

En este numero de Doctutor queremos llamar la atención sobre la importancia de sentir “lo incómodo” y atenderlo. Traemos cuatro ejemplos de eso que hemos llamado lo “incómodo”. El primero es el “efecto del falso consenso” (EFC) o la falsa percepción de que...

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Diciembre 2018: El camino de la madurez clínica

En este número de Diciembre 2018 reunimos las colaboraciones bajo el epígrafe de “El camino de la Madurez Clínica”, ya que todos y cada uno de los artículos presentados nos ofrecen algunas claves de lo que significa ese camino y...

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Noviembre 2018. Cartas para navegantes.

Este número de Doctutor incluye una narrativa clínica, una carta abierta de un estudiante u otro, un ensayo reflexivo de contenido ético y una propuesta práctica para que tutores y profesores puedan realizar conversaciones de orientación a estudiantes y residentes....

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Verano 2018: Sumideros

En este número Doctutor presenta los componentes y el impacto que ha tenido un curso online con tutorización personalizada, para formar a clínicos tutores de estudiantes, en aspectos básicos y estrategias claves de formación médica (“Formación en educación médica de nuevos clínicos...

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Junio 2018: El arte de ayudar a los aprendices.

En este número de Doctutor, Maria Alonso, profesora de bioquímica en medicina nos ofrece en “La Clase Inversa en el aula de Medicina: Resultados de una aplicación práctica”, una serie de sugerencias para hacer de las clases magistrales elementos de...