Junio 2022: Pensar críticamente en Educación Médica
El Pensamiento crítico es una habilidad clave para la educación médica y la atención sanitaria, con este título Doctutor trae para este número de Junio 2022, cuatro interesantes colaboraciones
Etiquetado: Formación de Residentes y Formación continuada
Pensamiento de diseño en la educación médica: características clave y aplicación práctica*
La atención médica se enfrenta cada vez más a problemas complejos, y la educación de los médicos actuales y futuros en el pensamiento de diseño representa un desafío curricular importante para todos los educadores médicos.
Pensamiento Crítico y Razonamiento Clínico en Enfermería
Esta colaboración examina la influencia del pensamiento crítico y el razonamiento clínico en los cuidados de enfermería.
‘’R4 de pandemia’’. Impacto de la pandemia COVID en la formación de un residente.
En este ensayo, un residente de cirugía hace una reflexión sobre lo que ha supuesto para el coincidir gran parte de su residencia con la pandemia de Covid19.
La motivación desde la perspectiva de la antropología relacional del Encuentro Interprocesual
El “Espíritu Motivacional” (o lo que funciona en motivación) está más bien apuntando a la consideración de la motivación no como una cuestión psicológica sino antropológica con consecuencias psicológicas.
“No me preguntes cómo sé esto…”
Gretchen Edwards, Cristina Bailey y Kyla Terhune Este artículo es una traducción y adaptación del original: ‘‘Don’t Ask Me How I Know This…’’ J Grad Med Educ (2022) 14 (1): 10–12.https://doi.org/10.4300/JGME-D-21-00434.1 Resumen: “No me preguntes cómo sé esto…” es la denominación...
Septiembre 2021: ¿Que ha supuesto la COVID-19 para nuestros residentes y estudiantes?
En este número de Doctutor de Septiembre de 2021, abordamos ya con una perspectiva temporal mayor, el impacto que ha podido tener la pandemia que se inició en Marzo de 2020 y que vivió sus momentos más dramáticos especialmente el...
DEBATE: Aspirantes al MIR que renuncian a presentarse en la convocatoria 2020/21: ¿Considera justificada su postura?
Doctutor Invitamos a nuestros lectores a manifestar su posición al respecto y ofrecer sus argumentos al final de este artículo en el apartado “Deja una Respuesta” Parece que un número importante de aspirantes al examen MIR lo posponen para cuando...
Eficacia de un programa educativo sobre el consumo de alcohol para profesionales de atención primaria.
Esperanza Romero Rodríguez, Luis Ángel Pérula de Torres, José Ángel Fernández García, Juan Manuel Parras Rejano, Roger Ruiz Moral, Ana Roldán Villalobos.IMIBIC (Córdoba); Unidad Docente de Medicina de Familia de Córdoba; Universidad de Córdoba y Universidad Francisco de Vitoria (Madrid)...
Cómo afrontar eficazmente rumores y chismorreos en la residencia*
Mariam Rahmani. Es Jefa de Estudios del Programa de Psiquiatría de Niños y Adolescentes, en la Universidad de Florida. Resumen: La autora resalta la importancia que tienen los rumores y chismorreos para la dinámica y buen funcionamiento de un servicio...
