La Atención Centrada en la Relación surge como un interesante marco teórico para interpretar la práctica clínica y la educación médica desde una perspectiva más realista y abarcadora que parece superar los límites del modelo biopsicosocial y las reticencias y contradicciones que en algunos sectores de la profesión médica generan sobre el enfoque denominado centrado…
Resumen: La Atención Centrada en la Relación aparece como un concepto abarcador de la Atención Sanitaria que vendría a superar al denominado centrado en el paciente o en la persona, en la medida que incluye a estos y que supera las reticencias generadas con ellos en ciertos ámbitos clínicos. En esta primera entrega concretamos sus…
Diana Monge, Cristina Antón, David Varillas. Facultad de Medicina, Responsables TFG; Universidad Francisco de Vitoria (Madrid) Resumen: Este estudio revisa el papel de los Trabajos de Fin de Grado en medicina (TFG) y presenta los realizados en la Escuela de medicina de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) de Madrid durante el curso 2018/2019. Los…
Resumen: A modo de guía práctica se describen algunos métodos que utilizando su propia observación, registros y mediante la recopilación de comentarios de sus alumnos, un docente clínico que se inicia en la docencia de clases y seminarios puede utilizar para analizar y mejorar su enseñanza. How to assess the effectiveness of what you teach:…
Robyn Alley-Hay, obstetra-ginecóloga Esta narrativa clínica nos ofrece un impresionante testimonio de cómo una frustrante experiencia clínica puede perdurar en el tiempo amenazándonos y volviendo hasta obsesionarnos y limitar nuestro sentido de eficacia clínica; Robyn hace un llamamiento sobre la necesidad de afrontar estas “zonas oscuras” de nuestro cerebro mediante una introspección adecuada y compartiéndolas…