Etiquetado: etica médica

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Un buen médico no trabaja solo

A good doctor doesn’t work alone Cristina Russo del Rio. Alumna de 4º de medicina UFV Madrid Resumen: En esta narrativa una alumna de 4º expone una experiencia docente que le reveló el valor y la necesidad del trabajo en...

Photo: Agnieszka Pokrywka 0

Humanos en su manera “menos celestial”

Dr Ricardo Gesund. Oncólogo clínico en Cali (Colombia). Resumen: En esta narrativa clínica el Dr Gesund nos presenta un relato de su propia experiencia como paciente oncológico que nos lleva a reflexionar sobre una de las cualidades y tareas primordiales...

De la serie TV: The Twilight Zone. 1

“…de batas blancas, abalorios y pantalones rotos…”

Manuel Campíñez. Médico de Familia. Doctutor. Barcelona Resumen: El artículo presenta una interesante reflexión documentada sobre la influencia de lo no verbal en los pacientes, en especial el atuendo del médico… y la sonrisa. Lunes por la mañana. Hace una...

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Dilemas éticos percibidos por los médicos de familia en su práctica clínica (I): Importancia de la “microética”

Roger Ruiz Moral y Jose Ramón Loayssa (Doctutor) Resumen: Presentamos aquí un estudio cualitativo realizado con 85 tutores de medicina de familia (MF) que revela la importancia de fomentar una “microética” frente a la ética de los grandes dilemas así...

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Dilemas éticos percibidos por los médicos de familia en su práctica clínica (II): Un análisis desde los “Modelos de Atención”

Roger Ruiz Moral y Jose Ramón Loayssa. Doctutor Resumen: Este estudio pretende resaltar la gran variedad de atributos y valores contradictorios que entran en conflicto en muchas de las decisiones clínicas que habitualmente tienen que tomar los MF en su...

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¿Cómo podemos enseñar profesionalismo en medicina?

Resumen: La principal controversia en torno a la enseñanza de la ética y/o profesionalismo se centra primero en si realmente esto puede enseñarse o no y segundo cuales son los métodos docentes más efectivos para ello. Por su interés en...

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Las actitudes y los hábitos profesionales: a propóstito de la “ética de las pequeñas cosas”.

Resumen: El artículo ofrece una visión clarificadora y fundamentada sobre las actitudes, los hábitos y las habilidades profesionales, apuntando sobre sus relaciones y sugiriendo así un modelo de educación médica que promueve una práctica clínica “virtuosa” en la medida en...

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Respuestas “empáticas-simpáticas” de estudiantes y residentes en la atención a pacientes 

Resumen: Se exponen los comentarios de un estudiante de medicina y dos residentes de diferente nivel sobre como vivieron dos situaciones clínicas con pacientes terminales. Los autores avanzan interesantes hipótesis sobre el desarrollo y manifestación de respuestas simpáticas vs empáticas....

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