José R Loayssa Clinical reasoning: Distinguishing Horses and Zebras Resumen: El autor revisa alguno de los sesgos de razonamiento clínico más frecuentes y difíciles de evitar. Summary: The author reviews some of the biases most common and difficult to avoid in...
Jesús Bazán, Margarita Batista y José Luis Barros Pasantía Periurbana. Facultad de Medicina. Universidad Nacional de Tucumán. Centro de Atención Primaria de la Salud “Islas Malvinas”. Tucumán. Argentina. Resumen: “El teatro de la Salud” representa un Proyecto de Integración Comunitaria...
Roger Ruiz Moral y Jose Ramón Loayssa (Doctutor) Resumen: Presentamos aquí un estudio cualitativo realizado con 85 tutores de medicina de familia (MF) que revela la importancia de fomentar una “microética” frente a la ética de los grandes dilemas así...
Roger Ruiz Moral y Jose Ramón Loayssa. Doctutor Resumen: Este estudio pretende resaltar la gran variedad de atributos y valores contradictorios que entran en conflicto en muchas de las decisiones clínicas que habitualmente tienen que tomar los MF en su...
José R Loayssa Resumen: Se ofrece una perspectiva general sobre el concepto de “profesionalismo” y sus consecuencias prácticas y educativas. El profesionalismo es un constructo multidimensional y complejo cuyo significado varía a través del tiempo y la cultura (1). Los...
Resumen: La principal controversia en torno a la enseñanza de la ética y/o profesionalismo se centra primero en si realmente esto puede enseñarse o no y segundo cuales son los métodos docentes más efectivos para ello. Por su interés en...
Resumen: Los autores revisan algunos conceptos básicos e investigaciones empíricas sobre la empatía y su papel en la práctica médica abogando por una mayor presencia de la misma en la enseñanza de los estudiantes y médicos *Albert Colomer, C;...
J Ramón Loayssa. Doctutor En un comentario en el número del mes de octubre hablábamos de la importancia de criterios de referencia para ser capaz de conducir una autoevaluación fiable (enlace). Uno de los referentes que un profesional debe contar...
Resumen: El proceso de razonamiento clínico en medicina general es presentado de forma práctica por pasos evolutivos según la fase del proceso clínico con sugerencias de preguntas tipo para completar cada paso y ejemplificado con un caso clínico tipo. Carmen...
Una atención colaborativa entre el profesional y la persona-paciente impacta a tres estudiantes de medicina durante sus prácticas en A. Primaria. Se resalta así la capacidad de este ámbito educativo para modelar médicos centrados en las personas Nerea Azurmendi Gundin,...
