Roger Ruiz Moral. Doctutor Resumen: En un artículo anterior publicado en doctutor, enlace describíamos los aspectos particulares de una experiencia de entrenamiento de pacientes estandarizados en una Facultad de Medicina española (La Universidad Francisco de Vitoria). El presente artículo pretende ofrecer una...
Sara Inés Díaz Alumna del último año de Medicina. Facultad de Medicina de Tucumán. Pasantía Periurbana de Santiago del Estero (Argentina). Resumen: Una alumna de medicina presenta sus impresiones surgidas a partir de las diez semanas de rotación en atención...
Irene Herruzo Priego Profesora de Histología y Embriología. Responsable del Ciclo Cine y Medicina. Escuela de Medicina Universidad Francisco de Vitoria Resumen: Se describe una actividad docente “Ciclo de Cine y Medicina” como parte de una asignatura optativa Actividades de...
Doctutor Situación clínica: El Doctor R ha estado atendiendo a una paciente por un largo periodo. La paciente de 32 años esta casada siendo el marido también paciente del mismo médico y tienen dos hijos. Recientemente la paciente le ha...
ALONSO A MATEOS RODRIGUEZ, JAVIER MALLO PEREZ, PEDRO MARTINEZ TENORIO, BLANCA VAZQUEZ QUIROGA, MARIA JOSE FERNANDEZ CAMPOS. SUMMA112. INTRODUCCION Los Servicios de Emergencias (SEM) han experimentado un desarrollo muy importante desde su creación hasta nuestros días. La mayoría...
Roger Ruiz Moral* y Fernando Caballero Martínez** (*) Director del Programa de Pacientes Estandarizados. (**) Director Académico. Facultad de Medicina, UFV (Madrid) Resumen: El artículo describe los aspectos particulares de una experiencia de entrenamiento de pacientes estandarizados en la Facultad...
Doctutor Cada vez se ve más la palabra “heurística” cuando hablamos o leemos acerca del diagnóstico y el razonamiento clínico, sin embargo muchos clínicos no tienen una idea clara de lo que son y sobre todo para que sirven...
Mª del Carmen Vidal y Benito. Psiquiatra. Buenos Aires Se presentan un programa de capacitación en Competencia Comunicacional para médicos oncólogos realizado en el Instituto Nacional del Cáncer-INC de Argentina. Los autores realizan un minucioso análisis de necesidades docentes previo...
José R Loayssa . docTUtor La discusión de casos constituye un método esencial dentro de la educación médica en general y en atención primaria en particular. Constituye un formato docente que en primer lugar suele ser más motivador que otras intervenciones...
Ferreira Padilla G, Ferrández Antón T Estudiantes de 6º de Medicina (Universidad Católica de Valencia, UCV) Resumen: Este artículo aborda desde la perspectiva de los propios estudiantes de medicina su experiencia con las prácticas. Los estudiantes resaltan aquí la importancia...
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Febrero 2015: Universidad & Medicina de Familia
5 feb, 2015
