Griñó, Araceli1; Navarro, Marta1; Pertiñez, Judith1; Gavagnach, Montserrat1; Sánchez, Teresa2; Iglesias, Mila3; Pinilla, Maribel3; Copetti, Silvia2; Cantería, Rosa2; Forés, Dolors1; González, Josep Antón1; Roma, Josep2; Torán, Pere2. En nombre de Grupo de Evaluación de las Unidades Docentes de Medicina de...
Jennifer L Johnston. Centre for medical education. Queen’s University Belfast* Resumen: La autora propone una reflexión sobre la medida en la que nuestra actitud y nuestras prácticas son hegemónicas o aceptan la hegemonía de otros mediante ciertos usos y costumbres...
Diana Pi Residente de Medicina Interna en Westlake, (OH, EEUU)** RESUMEN: Una narrativa clínica de una residente de medicina interna en la que nos cuenta su doloroso camino para convertirse en una médico más auténtica y humana. The Girl on the Gurney...
Doctutor Resumen: El artículo ofrece una visión general y actualizada sobre el uso de pacientes simulados en la educación médica y en especial en la evaluación tanto formativa como sumativa. El Paciente Simulado (PS) fue introducidos en 1964 por Barrows...
Jose Ramón Loayssa y Roger Ruiz-Moral. Doctutor Resumen: Como complemento al artículo anterior, en este se abordan los aspectos educativos que habría que priorizar para minimizar el impacto negativo de la incertidumbre en nuestros médicos a la hora de...
Roger Ruiz Moral. Universidad Francisco de Vitoria, Facultad de Medicina. Doctutor Resumen: Articulo original que valora la eficacia de un programa de formación sobre “Dar Malas Noticias” dirigido a estudiantes de medicina sobre la capacidad de estos para reconocer cuando...
José R Loayssa Clinical reasoning: Distinguishing Horses and Zebras Resumen: El autor revisa alguno de los sesgos de razonamiento clínico más frecuentes y difíciles de evitar. Summary: The author reviews some of the biases most common and difficult to avoid in...
Jesús Bazán, Margarita Batista y José Luis Barros Pasantía Periurbana. Facultad de Medicina. Universidad Nacional de Tucumán. Centro de Atención Primaria de la Salud “Islas Malvinas”. Tucumán. Argentina. Resumen: “El teatro de la Salud” representa un Proyecto de Integración Comunitaria...
Roger Ruiz Moral y Jose Ramón Loayssa (Doctutor) Resumen: Presentamos aquí un estudio cualitativo realizado con 85 tutores de medicina de familia (MF) que revela la importancia de fomentar una “microética” frente a la ética de los grandes dilemas así...
Roger Ruiz Moral y Jose Ramón Loayssa. Doctutor Resumen: Este estudio pretende resaltar la gran variedad de atributos y valores contradictorios que entran en conflicto en muchas de las decisiones clínicas que habitualmente tienen que tomar los MF en su...
