Las actitudes y los hábitos profesionales, realización efectiva de los valores y deberes, pueden enseñarse y aprenderse y para ello se apunta un estilo docente, esto es lo que desarrolla Santiago Alvarez en el primer artículo. Un Equipo docente-asistencial de...
Resumen: El artículo ofrece una visión clarificadora y fundamentada sobre las actitudes, los hábitos y las habilidades profesionales, apuntando sobre sus relaciones y sugiriendo así un modelo de educación médica que promueve una práctica clínica “virtuosa” en la medida en...
Resumen: Se exponen los comentarios de un estudiante de medicina y dos residentes de diferente nivel sobre como vivieron dos situaciones clínicas con pacientes terminales. Los autores avanzan interesantes hipótesis sobre el desarrollo y manifestación de respuestas simpáticas vs empáticas....
Resumen: Los autores revisan algunos conceptos básicos e investigaciones empíricas sobre la empatía y su papel en la práctica médica abogando por una mayor presencia de la misma en la enseñanza de los estudiantes y médicos *Albert Colomer, C;...
José Saura Llamas y Carmen Botella Martínez Resumen: se exponen los resultados principales recogidos en el documento: Claves para investigar en Formación Sanitaria Especializada, como resultado de un taller y grupo de trabajo del XI Encuentro de Tutores y Jefes...
ISCIII/PI11-00771
