Etiquetado: Etica Médica y Profesionalismo
En Octubre de 2026, Doctutor aborda la obligación moral del médico de la defensa de los derechos del paciente. Esta defensa se conoce también como el rol del médico de “ser abogado de sus pacientes” (“patient advocay” en inglés)
Este artículo parte de la hipótesis de que sin una responsabilidad moral y subjetividad propias, es decir independiente de la existente en el medio sociopolítico en el que se desenvuelve el médico, este no puede ejercer su rol de abogado de sus pacientes, ya que esto conlleva (entre otras tareas) el defender sus derechos cuando estos son conculcados por el poder dominante
Este trabajo resume los principales resultados de un estudio de investigación cuyo objetivo fue analizar el concepto de “defensa del paciente” en enfermería, identificar sus atributos clave, antecedentes y consecuencias en entornos agudos y perioperatorios, y contribuir a su actualización e integración en el paradigma sanitario actual.
Narrativa clínica en la que un médico de familia confiesa que para contrarrestar su adicción a los datos, ha adoptado la práctica de revisar la atención que ofrece a sus pacientes y sus reflexiones internas al final del día. Este ejercicio diario le ha revelado un patrón en el que su enfado, desesperación o aislamiento están invariablemente ligados a aquellos momentos en los que no ha podido apoyar a un paciente.
Se plantea el problema de hasta cuando después de alcanzada una edad avanzada se debería seguir en la clínica. El efecto de la edad en la competencia de un médico particular puede ser muy variable y es probable que existan muchos factores, además de la edad, que contribuyan a su nivel de competencia
Se señala la necesidad de trabajarse una “jubilación propia” dónde el médico se plantee preguntas que le lleven al desarrollo de proyectos personales con “sentido” y que así contribuyan a su desarrollo personal en esta última etapa de su vida.
Este artículo define la importancia del “trabajo invisible”: esa gran parte del trabajo que un médico o sanitario hace diariamente y no se registra en ningún sitio, pero influye en la experiencia del paciente, en la del equipo cada día. A la vez, apunta la hipótesis de que los paros que desde hace ya varios meses vienen haciendo cada semana los médicos españoles persiguen realmente poder llevar a cabo ese «trabajo invisible»
El artículo plantea, por una parte, el sesgo “ideológico” implícito en la distinción entre “Habilidad blanda y dura” y que minusvalora el carácter experiencial y humano del enfermar. Por otra parte, se educa en valores mediante el modelaje y la priorización de la relación tutor-aprendiz (“acompañamiento integral” al aprendiz a través de las tutorías o mentorías)
El cambio producido en la difusión de las publicaciones científicas suponen: la “publicación en abierto” u “Open Access” en inglés, y la necesidad de que los investigadores paguen por publicar. Además, en este número revisamos la proliferación de los llamados “Special Issues” y la práctica por parte de los editores de no retribuir a los revisores
Este artículo revisa los problemas que está generando el “pagar por publicar” y aboga por un modelo en el que aún manteniendo el acceso abierto se introduzcan modificaciones sustanciales que eviten el que los autores y financiadores de la investigación “paguen por publicar” directamente