El estudio de la anatomía humana y la representación artística se han desarrollado a lo largo de los siglos paralelamente con el fin de clarificar y mostrar las estructuras anatómicas y sus relaciones.
(Papel de la formación experiencial en comunicación para integrar formas de conocimiento más maduras en estudiantes de medicina) Roger Ruiz Moral Resumen: Estudio de investigacion cualitativa realizado en estudiantes de 4º curso de medicina, tras una experiencia formativa en comunicación...
Ricardo Gallego; Raquel Gayarre; Mª Carmen Quintela; Mireia Muro EAP Encants – Barcelona (rgalluis@gmail.com) Resumen: Se expone una experiencia práctica sobre la formación en habilidades de resucitación cardiopulmonar: el elemento sorpresa, el realismo y un aprendizaje basado en “hacer” son...
Resumen: Se aportan y discuten los resultados de algunos estudios realizados con estudiantes de medicina con el objetivo de optimizar los rotatorios prácticos de estos en las consultas de medicina de familia. Los momentos de aprendizaje más significativos que estos...
En este numero del Boletin Doctutor se abordan diferentes aspectos de la tarea del clínico de ayudar a los pacientes a cambiar sus conductas de riesgo, con implicaciones docentes. La evidencia científica es clara respecto a la eficacia de algunos...
Roger Ruiz Moral*; Fernando Caballero*; Luis A Pérula de Torres**; Diana Monge*; Cristina Garciade Leonardo* (*) Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Medicina, Universidad Francisco de Vitoria (Madrid). (**) Unidad de Medicina de Familia de Córdoba. Resumen: Tras...
Dr Maxi Salvioli. Argentina Resumen: El autor expone un caso clínico donde ejemplifica la necesidad de que ante una fuerte sospecha clínica y las repercusiones que puede conllevar retrasar el tratamiento con corticoides, el clínico no debería esperar a tener...
June 2016: Experience, Teaching & Evaluation. Metodología Docente: Dos médicos de familia presentan un original método para enseñar este tipo de medicina a estudiantes, mediante el uso de “casos contextualizados”. Experiencia: En “El brillo de una mirada” una alumna de...
Roger Ruiz Moral*, Iciar Olmos Aviles**. *Facultad de Medicina, Universidad Francisco de Vitoria (Madrid).**Neurología, Hospital Ramón y Cajal (Madrid) Communicating with patients with Parkinson: An educational intervention with neurologists Resumen: Descripción y evaluación de una experiencia educativa en comunicación asistencial...
Sara Inés Díaz Alumna del último año de Medicina. Facultad de Medicina de Tucumán. Pasantía Periurbana de Santiago del Estero (Argentina). Resumen: Una alumna de medicina presenta sus impresiones surgidas a partir de las diez semanas de rotación en atención...
ISCIII/PI11-00771
