Doctutor quiere apoyar explícitamente las iniciativas que como este foro de tutores y jefes de estudios españoles (XII foro AREDA, Bilbao) suponen esfuerzos para la discusión abierta sobre la mejora de nuestro sistema de formación de especialistas. En sucesivos boletines...
La experiencia de ser tutora de residentes durante algunos años. Las funciones del tutor en los ámbitos no estrictamente clínicos. Una herramienta docente para entrenarse en el manejo de las emociones y una visión crítica del modelo formativo y asistencial...
Mª Teresa Martínez Ibáñez. Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria de Las Palmas Resumen: La autora, una médico de familia con responsabilidades docentes, repasa su experiencia profesional y docente durante los últimos 23 años resaltando y reflexionando sobre...
Manu Campiñez. Comité Editorial doctutor Resumen: El artículo aborda la importancia de un abordaje adecuado de las emociones en la consulta y de cómo a través de algunas estrategias docentes esto puede ser cultivado Hace unos meses se presentó en...
Resumen: Como continuación de un artículo anterior sobre las funciones del tutor (DocTUTOR en marzo de 2015), se abordan aquí las responsabilidades en los ámbitos de la Ética y profesionalismo, la Relación, la Representación institucional y la Evaluación. Completándose así...
J Martínez de la Iglesia Resumen: La formación de los futuros médicos y especialistas no se está adaptando a los cambios que se están produciendo en los modos y tipos de enfermar, lo que ya está suponiendo una disminución en...
2024 / Diciembre 2024 / Ética & Profesionalismo / Narrativa & Experiencias
El Regalo de la Salud: El testimonio de Dieter*
diciembre 2, 2024
2024 / Diciembre 2024 / Narrativa & Experiencias
¿Qué es la Presencia? Una aproximación práctica*
diciembre 1, 2024
ISCIII/PI11-00771
