Marzo 2019: Descubriendo nuevos retos
En este número de Doctutor presentamos diferentes iniciativas y propuestas en educación médica.
Etiquetado: Habilidades comunicativas
Opiniones de los alumnos de medicina sobre su formación en habilidades comunicativas: Una aproximación mediante encuesta online
La enseñanza “experiencial” de las habilidades comunicativas (HC) se ha mostrado eficaz en estudiantes y médicos
Enero 2018: Aforismos y medicina.
Iniciamos este primer numero de 2018 Doctutor con un articulo original de investigación sobre metodologías docentes “Enseñar anamnesis y comunicación a estudiantes de 3º de medicina”. En este, Denizón et al de la UFV, ofrecen un Programa docente diseñado y...
Una aproximación al concepto de “hito” (Milestone) en educación médica.
Resumen: El concepto de Milestone o hito, incorporado por el ACGME (Consejo Americano para la Educación Médica Graduada), se está extendiendo cada vez más por lo que tiene de pragmático a la hora de la objetivación y de la...
¿Qué significa para los pacientes compartir decisiones? Estudio cualitativo en atención primaria
Rodrigo Lope Romero, Martín Marión Prados, Lorena López González y Yaiza López Ramírez. Estudiantes de medicina de 6º curso. Universidad Francisco de Vitoria. RESUMEN: Estudio original de tipo cualitativo realizado en pacientes de atención primaria que explora el significado que...
Una conversación difícil
Ajanta Naidu, UCI Medical Center, Irvine, California, United States. Resumen: Una médico narra una situación clínica vivida con una “paciente diabética difícil”, que no sigue sus recomendaciones. La capacidad de la profesional para parar y reevaluar la situación da un...
Enseñando Entrevista Motivacional a seniors en Atención Primaria. ¿Hay algo nuevo?
Manuel Campíñez Resumen: En base a la propia experiencia del autor en el campo de la investigacion en entrevista motivacional, este propone a educadores clínicos, usen una estrategia educativa más basada en la aplicación de habilidades concretas que en la...
Comunicación, seguridad del paciente y formación médica: Una relación potente y transversal
José Saura Llamas Resumen: Existe una clara relación entre las áreas competenciales de comunicación clínica, seguridad del paciente y formación sanitaria especializada. El artículo señala las sinergias y el efecto beneficioso y potenciador existente entre ellas, para lo que usa tres...
Consenso Latinoamericano, Portugués y Español sobre el Núcleo Curricular de Comunicación en la enseñanza del grado de medicina (LAPS_CCC)
Doctutor Resumen: El Consenso LAPS_CCC sobre un “núcleo curricular de habilidades comunicativas” recientemente alcanzado entre 46 expertos de Iberoamerica, España y Portugal, representa una propuesta sobre los contenidos a enseñar en los estudios de medicina para estos países que es útil para orientar...
¿Pueden enseñarse las habilidades comunicacionales? y ¿hasta qué punto esto es posible?
Roger Ruiz Moral. Doctutor Resumen: En este momento gran parte de las escuelas de medicina españolas están introduciendo la enseñanza de la comunicación clínica en sus curricula. Las habilidades de comunicación de un médico no son algo que este posea...
