El arte en la enseñanza clínica
Las artes en la educación médica, ofrecen muchas sugerencias que pueden mejorar la enseñanza clínica utilizando la literatura, la poesía, la música, las imágenes, el cine, el teatro y el mundo que nos rodea.
Las artes en la educación médica, ofrecen muchas sugerencias que pueden mejorar la enseñanza clínica utilizando la literatura, la poesía, la música, las imágenes, el cine, el teatro y el mundo que nos rodea.
La observación es un paso clave que precede al diagnóstico, el pronóstico y el tratamiento. La observación cuidadosa del paciente es una habilidad que se aprende, pero rara vez se enseña explícitamente.
Una iniciativa de enseñanza de la anatomía mediante las artes plásticas que se inició como una colaboración innovadora docente entre las facultades de Medicina y las de Comunicación y Bellas Artes de la UFV
Son muchos los trabajos que evidencian importantes aumentos del estrés y la ansiedad entre los estudiantes de medicina y los residentes. Estos niveles elevados son superiores a la población general.
La sabiduría práctica, prudencia o phronesis, es un concepto clave en el campo de la ética de la virtud y ha jugado un papel importante en el pensamiento de quienes hacen uso de la virtud al teorizar sobre la práctica y la ética médica.
Esta colaboración, llama la atención sobre un hecho muy polémico de la actualidad de la educación médica, que ha levantado entre una parte de la profesión críticas e indignación, como es una de las preguntas incluidas en el examen MIR de este año.
Define y elabora la terminología que se suele utilizar cuando se habla de “colaboración”. También aborda conceptos clave relacionados con los desafíos inherentes a la colaboración en el lugar de trabajo
Doctutor aborda el tema de la “Entrega del Estudiante”, término al que nos referimos para denominar la transmisión de información sobre los estudiantes entre educadores, que en inglés recibe la denominación de “Learner Handover”
La información incluida en los cuadernos de prácticas u otras formas de evaluación del Desempeño de los Estudiantes de Medicina no predice el desempeño futuro de los estudiantes de medicina.
La EE puede mejorar las experiencias de apoyo a los estudiantes y los resultados de sus prácticas clínicas en particular y desempeño en general.