Etiquetado: Educación basada en Competencias

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Febrero 2018. La importancia de los Cuentos en Medicina.

Este número de Febrero 2018 del Boletín Doctutor, lo introducimos con las reflexiones de Danielle Onfri, la cual en “Contar Cuentos: Pasión y Peligro”, nos expone su perspectiva sobre la importancia para médicos y enfermeras de contar historias. Una reflexión...

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El Libro del residente en plataforma Moddle: práctico, sencillo e innovador*

Griñó, Araceli1; Navarro, Marta1; Pertiñez, Judith1; Gavagnach, Montserrat1; Sánchez, Teresa2; Iglesias, Mila3; Pinilla, Maribel3; Copetti, Silvia2; Cantería, Rosa2; Forés, Dolors1; González, Josep Antón1; Roma, Josep2; Torán, Pere2. En nombre de Grupo de Evaluación de las Unidades Docentes de Medicina de...

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Abril 2017. La simulación y la realidad.

En el artículo “Es por esto…” Christy Ledford expone algunos mensajes fundamentales que explican por qué los médicos de familia hacen el tipo de medicina que hacen y propone unas preguntas desafiantes para especialmente los médicos de familia dedicados a...

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Evaluación de las Sesiones Clínicas de Residentes.

Evaluation of a Residents Clinical Sessions Program Jose R Loayssa. Doctutor. Resumen: La evaluación de un Programa de sesiones clínicas de residentes permite detectar las fortalezas y debilidades de estos a la hora de usar esta metodología docente. Summary: The...

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¿Podemos evaluar las cualidades humanas de nuestros residentes?

Roger Ruiz Moral. Doctutor Can we assess the human qualities of our residents? Resumen: Mediante la exposición de dos casos docentes reales este artículo plantea el problema de la evaluación de las cualidades humanas del médico (afectivas, morales) que representarían...