Tras un verano en el que la pandemia ha vuelto a ganar terreno y a colocarse como amenaza para la salud de los ciudadanos, afectando ya de forma muy profunda al sistema productivo, los sanitarios y los educadores afrontamos las...
Doctutor Resumen: La diferencia entre burnout y daño moral es importante porque el uso de terminología diferente replantea el problema y sus posibles soluciones. Burnout sugiere que el problema reside en el individuo, que de alguna manera presenta una deficiencia....
Roger Ruiz Moral. Editor de Doctutor Resumen: La epidemia de COVID-19 que estamos viviendo con especial crudeza en España revela el “daño moral” que están sufriendo los médicos y sanitarios. Este daño se produce no por una incapacidad o debilidad...
Camino Castiglione Salvador Eir 2. Residente de enfermería familiar y comunitaria. Aitziber Aierbe Kambra. Medico de familia. Guillermo Giménez Murcia (R0 de Medicina) Resumen: Los autores lideraron una iniciativa para permitir a los profesionales sanitarios de su centro de salud...
PascualA.GargiuloyJosé V.LafuenteFacultad de Medicina y Enfermería de la Universidad del Pais Vasco Resumen: La primavera de 2020 trajo una experiencia singular en la historia de la humanidad. Dependiendo del significado que cada cual asigne a los eventos, se vivió una...
Tras un verano en el que la pandemia ha vuelto a ganar terreno y a colocarse como amenaza para la salud de los ciudadanos, afectando ya de forma muy profunda al sistema productivo, los sanitarios y los educadores afrontamos las...
Doctutor Resumen: La diferencia entre burnout y daño moral es importante porque el uso de terminología diferente replantea el problema y sus posibles soluciones. Burnout sugiere que el problema reside en el individuo, que de alguna manera presenta una deficiencia....
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Mientras que en Europa Occidental parece que empezamos a salir de la fase de choque de la Pandemia y nos preparamos para afrontar brotes más o menos localizados, en la mayoría del resto del mundo parece que aun no ha...
Dominique Gelman. Estudiante de Medicina Resumen: La narrativa de este estudiante de medicina nos revela el significado profundo de “acompañar” en medicina y su lugar principal en la práctica médica, o al menos, complementario al de otras intervenciones. Dominique nos...
Stephen W. Russell, es Profesor de Medicine y Pediatría, en la Universidad de Alabama Neera Ahuja, es Profesor de Medicina, en la Universidad de Stanford; Anand Patel, es Fellow en Hematología/Oncología, en la Universidad de Chicago; Paul O’Rourke, es Profesor de Medicina, en...
Suzanne Rose . Escuela de Medicina Perelman, Universidad de Pennsylvania, EEUU Resumen: El artículo reflexiona sobre la situación creada por la COVID 19 y su repercusión en la educación médica actual y futura. Se describen los cambios que a nivel metodológico...
Pedro Gargantilla Madera. Profesor Historia de la Medicina, Universidad Francisco de Vitoria Resumen: En medicina no hay verdades absolutas y los médicos necesitan desaprender para poder aprender. La práctica médica se guía por la búsqueda de la evidencia clínica, como...
ISCIII/PI11-00771
Ante la situación que estamos viviendo por la pandemia de Covid19, Doctutor cambia su formato tradicional para haceros llegar en tiempo real estas “Historias de una Pandemia”, donde estais exponiendo las anécdotas y experiencias que en la lucha diaria y directa contra este virus estais enviándonos. ¡Gracias a todo/as por contribuir con estas historias a dar sentido a nuestras actuaciones!
