Verano 2024: Enseñar medicina con arte
Este número de Doctutor, lo dedicamos al arte en la enseñanza de la medicina, o, dicho de otra forma enseñando medicina con arte.
DocTutor / Boletín de Educación Médica Blog
El arte en la enseñanza clínica
Las artes en la educación médica, ofrecen muchas sugerencias que pueden mejorar la enseñanza clínica utilizando la literatura, la poesía, la música, las imágenes, el cine, el teatro y el mundo que nos rodea.
El uso de las artes visuales como ayuda para el diagnóstico de patologías médicas: Un programa Formativo en Humanidades Médicas
La observación es un paso clave que precede al diagnóstico, el pronóstico y el tratamiento. La observación cuidadosa del paciente es una habilidad que se aprende, pero rara vez se enseña explícitamente.
¡Qué arte tiene tu anatomía! Versión 2.0
Una iniciativa de enseñanza de la anatomía mediante las artes plásticas que se inició como una colaboración innovadora docente entre las facultades de Medicina y las de Comunicación y Bellas Artes de la UFV
“Fenotipo anómalo”*
Relato presentado en la II Jornada Internacional de Medicina Narrativa en Educación Médica. Facultad de Medicina UAM Madrid 12 Febrero 2024
Junio 2024: Renovando la educación médica: Premisas para tutores
Utilizamos diferentes pero complementarios escenarios, como son el clínico (el encuentro médico-paciente) y el educativo (la formación clínica de residentes y estudiantes), para poner el énfasis en la forma en que comunicamos con nuestros pacientes y nuestros estudiantes/residentes.
La relación médico-paciente, entre lo terapéutico y lo disfuncional
El objetivo de esta colaboración es fomentar una reflexión sobre nuestra vinculación como médicos con los pacientes desde un punto de vista habitualmente ignorado.
Una guía para tutores en el cultivo de la seguridad psicológica del residente y el estudiante*
Este artículo ofrece técnicas tangibles para que tutores y educadores clínicos puedan emplear con el objetivo de cultivar la seguridad psicológica en la formación de residentes.
Seis premisas para renovar la educación médica
La importancia de la relación con el medio como objetivo principal de toda apuesta educativa y no tanto la competencia, si queremos que luego, en la vida profesional, el residente/estudiante priorice los aspectos relacionales
Mis inicios en las despedidas
El primer adiós consciente y doloroso me pilló en plena adolescencia. Lejos de pensar en un futuro como médica y lejos de pensar en que la muerte podía suceder cerca de mí.
