Categoría: Ideas & Reflexiones en Educación Médica

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Ser o no ser gay: la odisea de solicitar la residencia como graduado médico internacional gay* 

Sebastián Suárez. Médico residente en un hospital americano El 10 de abril de 2018, estaba en casa con mi esposo cuando leí el titular de NBC News : “Pareja gay brutalmente atacada después del evento del orgullo gay en Miami Beach”. Esto ocurrió...

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Riéndonos del Dolor: una revisión narrativa del humor, el sentido del humor y el dolor crónico*

El vínculo entre el humor y el sentido del humor con el dolor ha sido un tema de investigación durante décadas. Este artículo revisa diferentes estudios sobre la asociación entre el humor y el sentido del humor con el dolor crónico.

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Educación Médica: Mucho más que un conjunto de competencias

El papel que las competencias tienen en la Educación Médica es incuestionable, pero esta no puede ser solo un entrenamiento en competencias, y aún más, este entrenamiento debería formar parte de un concepto de educación (médica) más amplio que debe tener como protagonista a la persona del propio aprendiz.

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La motivación desde la perspectiva de la antropología relacional del Encuentro Interprocesual

El “Espíritu Motivacional” (o lo que funciona en motivación) está más bien apuntando a la consideración de la motivación no como una cuestión psicológica sino antropológica con consecuencias psicológicas.