En el primer número del año 2026 Doctutor tratar la temática de las emociones en el trabajo de profesional sanitario desde enfoques novedosos y tal vez provocadoresPara afrontar situaciones clínicas y docentes difíciles; Sintiendo el feedback; Organizando el pensamiento verbal y una Narrativa clínica
Las emociones son cristalizaciones de nuestras experiencias de significado pasadas y así son expresiones no solo de nuestra historia sino también de nuestra disposición que se actualiza en cada nueva situación. Los sentimientos son así una fuente de información sobre nosotros mismos que además genera “tendencias” de actuación que podemos modular en beneficio de nuestra relación con los otros para mejorarla y mejorarnos
Tanto educadores como estudiantes deberían tener mejores estrategias para trabajar con las emociones que genera el feedback, ya que esto podría permitir conversaciones con feedback más productivas y estaríamos más abiertos a recibir feedback
El pensamiento humano es sobre todo verbal. Este artículo ofrece una especie de taxonomía de nuestro diálogo interno que puede resultar de gran utilidad para sistematizar posibles interpretaciones y sobre todo para caer en la cuenta de nuestra identidad narrativa y de las posibilidades y algunas consecuencias de modular nuestro diálogo interior
ISCIII/PI11-00771
