Doctutor Resumen: La medicina narrativa (MN), o medicina basada en la narrativa, constituye un enfoque de la medicina que emplea habilidades narrativas para mejorar la asistencia y la comprensión del paciente, su enfermedad y la del propio profesional. Este artículo...
M. M. Milota, G. J. M. W. van Thiel & J. J. M. van Delden. Julius Center for Health Sciences and Primary Care, University Medical Center Utrecht, Utrecht, Holanda Resumen: Para comprobar si las estrategias pedagógicas propuestas en las publicaciones...
Tyler J VanderWeele* Resumen: El autor ofrece información sobre la efectividad demostrada en estudios clínicos de que perdonar conlleva resultados de salud positivos, planteando la conveniencia de su relevancia como un tema de salud pública. Ciertamente el autor también argumenta...
Anthony Chang* Resumen: El artículo ofrece una visión general sobre lo que es y significa el Big Data así como su aterrizaje en la biomedicina: sus posibles riesgos, beneficios y retos a la hora de su aplicación en la atención...
Resumen: El artículo resume algunas recientes evidencias sobre la salud mental y en especial el suicidio, en los estudiantes de medicina. Las cifras son alarmantes y señalan la responsabilidad que en esto deben de asumir las Facultades de Medicina. Mientras...
Cristina Antón Rodríguez y Diana Monge Martín. Escuela de Medicina Universidad Francisco de Vitoria Resumen: Se define el concepto y la utilidad para el clínico de los PRO (Patient Reported Outcomes). Su utilidad está en función sobre todo de que...
Resumen: La revocación médica (RM) ocurre cuando una práctica aceptada, una prueba diagnóstica, una medicación o un procedimiento es rechazado. La práctica no es reemplazada por algo mejor, pero se demuestra ser inferior a lo ya existente. La RM coloca...
JR Loayssa. Doctutor Resumen: Se ofrece una visión general sobre el llamado “paciente difícil”, describiéndose los tipos y características principales. A la vez se llama la atención sobre aspectos del médico que predisponen a ver a los pacientes como pacientes...
Resumen: La principal controversia en torno a la enseñanza de la ética y/o profesionalismo se centra primero en si realmente esto puede enseñarse o no y segundo cuales son los métodos docentes más efectivos para ello. Por su interés en...
Resumen: Un reciente artículo de Best, Butow y Olver publicado en Patient Education and Counseling revisa lo que se considera “espiritualidad” y de su abordaje en el ámbito asistencial por parte del médico. Ofrecemos aquí un extracto de este interesante...
ISCIII/PI11-00771
