Etiquetado: Coaching

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Octubre 2025

Octubre 2025: Acompañando a los aprendices

En el núemro de Octubre 2025, Doctutor incide sobre la importancia de una educación sanitaria centrada en la persona a través del “acompañamiento”. Al insistir en este enfoque resaltamos la importancia en educación médica de la relación entre el educando y el educador.

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2025 / Acompañamiento / Actualizaciones en Educación Médica / Atención Primaria / Estudiantes / Ideas & Reflexiones en Educación Médica / Octubre 2025 / Tutores & Profesionales / Universidad

Coaching, mentoría, tutoría o acompañamiento: ¿cuál es la solución para estudiantes y médicos?

Coaching, mentoría, tutoría o acompañamiento, representan estrategias para guiar el desarrollo personal y profesional con diferentes matices. Este artículo reflexiona sobre lo que representa cada uno y presenta un proyecto docente sobre mentorización premiado por la AMFE en su edición de 2025

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2018 / Boletines / Junio 2018

Junio 2018: El arte de ayudar a los aprendices.

En este número de Doctutor, Maria Alonso, profesora de bioquímica en medicina nos ofrece en “La Clase Inversa en el aula de Medicina: Resultados de una aplicación práctica”, una serie de sugerencias para hacer de las clases magistrales elementos de...

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2018 / Estudiantes / Ideas & Reflexiones en Educación Médica / Junio 2018 / Metodología Docente / Evaluativa

Para elegir cuándo actuar sólo aconsejando, como entrenador (coach) o como mentor.

Resumen: Se ofrecen una serie de directrices prácticas para los docentes clínicos que tienen responsabilidades sobre aprendices (estudiantes o residentes) que les ayuden a distinguir entre actuaciones de consejo, asesoría (coaching) o tutorización y puedan en la práctica utilizar estos...