Novedades Editoriales Verano 2011

En relación con la atención al paciente mayor sobre cuya enseñanza hemos dedicado especial atención en este número de doctutor, recomendamos este libro que ofrece un enfoque clínico a las enfermedades más frecuentes en los adultos mayores; presenta una guía sobre la asistencia al paciente geriátrico, consideraciones especiales en relación con la salud cardiovascular, cáncer, alteraciones endocrinas, renales, problemas de la piel, enfermedades gastrointestinales, enfermedades respiratorias, información acerca del delirio, trastornos de la movilidad, enfermedad de Parkinson, artritis y vasculitis, entre otros problemas frecuentes en este grupo de población. Un complemento clínico importante para los interesados en el tema

Manual de razonamiento lógico

Autor Kassirer, Wong y Kopleman

ISBN 9788496921771

Año Edición 2011

Es bien sabido que la excelencia en la práctica de la medicina se asocia a unos hábitos y rutinas de razonamiento y pensamiento específicamente orientados a la resolución de cuestiones específicamente clínicas. Autores de mucho prestigio en este campo , Kassirier, Wong y Kopleman nos presentan estos hábitos cognitivos de razonamiento clínico, y para ello se sirve de la descripción y el análisis en profundidad de casos concretos. Conscientes de que el mejor modo de aprender a razonar en el proceso de diagnóstico y tratamiento clínicos es enfrentarse a ejemplos de razonamiento correcto y erróneo bajo la tutela de un clínico experimentado, y verle diseccionar los elementos clave de un dilema diagnóstico, los autores de este libro detallan en cada caso planteado los pasos a seguir, las estrategias inductivas y deductivas utilizadas y posibles, así como la forma correcta de recopilar los datos y de valorar de la fiabilidad de la evidencia clínica disponible. Muy recomendable para los interesados en como piensan los médicos y toman las decisiones.

Cirugía general para el médico general

Autor Márquez, Rodolfo

ISBN 9786071505521

Año Edición 2011

Este texto proporciona al clínico general y al estudiante de Medicina herramientas teórico-prácticas para el desarrollo de las competencias quirúrgicas básicas, llenando un hueco en la enseñanza integral de la Medicina y de la Cirugía en particular. De una forma práctica pretende comunicar al lector el 'cómo hacer', no sólo lo que se 'tiene que hacer.