Marylis Guillemin y Lynn Gillam, profesoras del Centre for Health Equity, School of Population and Global Health, Universidad de Melbourne, Australia. Resumen: Las autoras proponen una pedagogía de la ética narrativa que utiliza historias de vida personales de profesionales sanitarios...
Augusto Blanco nos ofrece esta vez un cuento desde la experiencia de enfermedad de un médico (seguramente él mismo). En este caso se trata de un ataque de gota.
Autora: Mª Pilar Arroyo Ainés. Médica de Familia. Pamplona “…cada movimiento se caracteriza por tres normas: incertidumbre, habilidad técnica y compromiso” (Jordi Tosas. Himalayan Entropy. SOS HIMALAYA) Me gusta la montaña. Elegí mi lugar de trabajo por su proximidad a...
Dr. Ricardo Abengózar. Médico alergólogo profesor de bioética Universidad Francisco de Vitoria, Madrid Resumen: Partiendo de la idea de que la medicina se inspira no solo del saber científico sino del humanístico, el autor nos propone la relectura de un...
Rebeka Fenton. Residente de pediatría. Resumen: Una residente de pediatría nos cuenta su propia historia y su experiencia de alienación durante su formación médica. Su narrativa le lleva a reflexionar sobre una educación médica que sistemáticamente ignora la diversidad, dejando...
ISCIII/PI11-00771
