Categoría: Ideas & Reflexiones en Educación Médica

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Algunas claves de filosofía de vida para evitar el burnout

Roger Ruiz Moral. Editor de Doctutor Resumen: El artículo plantea el burnout como el reflejo de una crisis personal provocada por el estrés laboral y ofrece una serie de consejos de naturaleza filosófica general para afrontarlo, algo que puede servir...

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La reflexión escrita como vía para fomentar el desarrollo personal de estudiantes y residentes.

Roger Ruiz Moral. Editor Doctutor Resumen: En un trabajo anterior aportábamos una experiencia formativa con textos reflexivos de estudiantes de 4º curso sobre su experiencia tras entrevistas difíciles con pacientes simulados que apuntaba directamente al núcleo de su vida interior,...

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El Trabajo de Fin de Grado en Medicina: a propósito de los realizados en la Escuela de Medicina de la UFV de Madrid.

Diana Monge, Cristina Antón, David Varillas. Facultad de Medicina, Responsables TFG; Universidad Francisco de Vitoria (Madrid) Resumen: Este estudio revisa el papel de los Trabajos de Fin de Grado en medicina (TFG) y presenta los realizados en la Escuela de...

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Estaba muerta: de cómo la vergüenza casi arruina la vida de una médico.

Robyn Alley-Hay, obstetra-ginecóloga  Esta narrativa clínica nos ofrece un impresionante testimonio de cómo una frustrante experiencia clínica puede perdurar en el tiempo amenazándonos y volviendo hasta obsesionarnos y limitar nuestro sentido de eficacia clínica; Robyn hace un llamamiento sobre la...

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Tres razones por las que los pacientes rechazan a sus médicos y otras tres por las que los aceptan*

Suneel Dhand Médico, autor y conferenciante. Es el Co-fundador de DocsDox. www.suneeldhand.com  www.DocsDox.com Resumen: Los pacientes por regla general dan por supuesto al médico su competencia clínica, ellos confían en un sistema formativo y sanitario muy exigente para con los aspirantes...

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Lo innato, la sobre-competencia y lo intuitivo: barreras para la formación en competencias clínicas huérfanas

Roger Ruiz Moral. Editor de Doctutor Resumen: El prejuicio de que algunas competencias cruciales para el desempeño del médico como la comunicación asistencial, el trabajo en equipo, la orientación espacial o la capacidad para reconocer sesgos cognitivos, entre otras, son...

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Un diagnóstico difícil: el humor, cómo nos reímos de los médicos.

Kate Baggott (*) St. Catharines, Ontario, Canadá. http://www.katebaggott.com/ Resumen: En este artículo la autora hace un interesante y fino análisis de cómo las gente se ríe de los médicos a través de los chistes, destacando los contrates entre este tipo...

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Singularidad y Significado: el arte como elemento para aumentar la sensibilidad afectiva de estudiantes y residentes

El arte en sus diferentes manifestaciones ofrece a los estudiantes de medicina y los médicos una vía única para conocer mejor lo “humano” y para incrementar así su sensibilidad afectiva y sus capacidades cognitivas.