Noticias Junio 2011
II Congreso Internacional de Docencia Universitaria
Vigo 30 de junio, 1 y 2 de julio de 2011.
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior se están produciendo importantes cambios, muchos de ellos asociados con el desarrollo de los nuevos planes de estudios y los nuevos escenarios de acreditación de la calidad de la docencia. Hay nuevos retos, y se hace necesario revisar nuestras perspectivas, en lo que es la calidad y mejora de la enseñanza universitaria. El Congreso está enfocado a la mejora de la docencia universitaria en general y para difundir las experiencias innovadoras y/o investigadoras realizadas por los profesores y profesoras. El intercambio de experiencias ayuda a pensar sobre el camino seguido, las dificultades y logros conseguidos, y a mejorar la práctica. Pretende ser un punto de encuentro para el intercambio de experiencias y de relación entre profesorado, y todas aquellas personas interesadas en la docencia universitaria.
http://webs.uvigo.es/congresodocencia/par_es.htm
ASME Annual Scientific Meeting 13-15 July 2011 RCPE, Edinburgh, UK
concerned with research and new concepts in undergraduate, postgraduate and continuing medical and healthcare education, for the Annual Scientific Meeting. Staff from Corporate Member institutions are also entitled to submit. One of ASME’s goals is to foster and promote high quality education research and the ASM is an important mechanism in this programme
http://www.asme.org.uk/asme-annual-scientific-meeting-2011.html
AMEE 2011 Conference. 9-31 Agosto en Viena (Austria)
Se trata de la Reunión annual de la Asociación Europea de Educación Médica.
El 12 de Enero es la fecha límite para el envio de abstracts de investigación y el 12 de Marzo par alas comnicaciones cortas, posters y workshops
Más Info: http://www.amee.org/index.asp?pg=206
XX Congreso Sociedad Española de Educación Médica (SEDEM)
5 al 7 de octubre 2011. Facultad de Medicina de Valladolid.
Varios son los temas que se abordarán en este congreso. El proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior y muchas facultades tanto españolas como portuguesas han iniciado sus nuevos currícula de acuerdo con Bolonia. La definición y la evaluación de las competencias, la evaluación de los conocimientos y la evaluación de la práctica profesional, la enseñanza integrada de las ciencias básicas y clínicas, la educación médica basada en las simulaciones, las unidades de educación médica y la investigación en educación médica, las innovaciones curriculares en formación especializada, el e-learning o el continumm en educación médica. La sesión inaugural correrá a cargo del Profesor Cees Van der Vleuten de la Universidad de Maastricht con la conferencia “New trends in Assessment”
Más Info: http://www.sedemvalladolid2011.com/
15th Ottawa Conference, Kuala Lumpur, MALAYSIA. 9-13 March 2012
The 15th Ottawa Conference: Assessment of Competence in Medicine and the Healthcare Professions will re-examine the recommendations relating to assessment developed during the 14th Ottawa Conference in Miami in May 2010 and will look at the developments since then. It will also address what is recognised as good practice in the area of assessment and a number of themes will be covered. The local host is the International Medical University (IMU) in collaboration with AMEE – An International Association for Medical Education.
Más Info: visit www.ottawaconference.org
o email ottawaconference@dundee.ac.uk
